考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
25期
213
,共1页
三本院校%《电路》%原理教学
三本院校%《電路》%原理教學
삼본원교%《전로》%원리교학
结合三本学生的特点及<电路>课程的重要性和专业性,本文作者从培养学生学习兴趣的角度出发,在课堂上采用多种方法调动学生的积极性,吸引学生的注意力,课后引导学生做一些能够激发学生兴趣与实际应用相结合的课后习题,巩固所学知识.实践证明,这些教育改革方法有助于激发学生对该课程的学习兴趣,提高教学质量.
結閤三本學生的特點及<電路>課程的重要性和專業性,本文作者從培養學生學習興趣的角度齣髮,在課堂上採用多種方法調動學生的積極性,吸引學生的註意力,課後引導學生做一些能夠激髮學生興趣與實際應用相結閤的課後習題,鞏固所學知識.實踐證明,這些教育改革方法有助于激髮學生對該課程的學習興趣,提高教學質量.
결합삼본학생적특점급<전로>과정적중요성화전업성,본문작자종배양학생학습흥취적각도출발,재과당상채용다충방법조동학생적적겁성,흡인학생적주의력,과후인도학생주일사능구격발학생흥취여실제응용상결합적과후습제,공고소학지식.실천증명,저사교육개혁방법유조우격발학생대해과정적학습흥취,제고교학질량.
