大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
10期
12-13
,共2页
初中政治%创新教学
初中政治%創新教學
초중정치%창신교학
本文主要是对初中政治中的创新的教学进行了详细的分析讨论.培养学生的创造性能力,从以下一个方面入手:学习兴趣的激发、学习氛围的创设、平等师生关系的构建、理论与实践的有效结合以及科学评价机制的创设.通过构建这样的教学框架,有助于实现初中政治教学中学生创造性能力的培养和锻炼.
本文主要是對初中政治中的創新的教學進行瞭詳細的分析討論.培養學生的創造性能力,從以下一箇方麵入手:學習興趣的激髮、學習氛圍的創設、平等師生關繫的構建、理論與實踐的有效結閤以及科學評價機製的創設.通過構建這樣的教學框架,有助于實現初中政治教學中學生創造性能力的培養和鍛煉.
본문주요시대초중정치중적창신적교학진행료상세적분석토론.배양학생적창조성능력,종이하일개방면입수:학습흥취적격발、학습분위적창설、평등사생관계적구건、이론여실천적유효결합이급과학평개궤제적창설.통과구건저양적교학광가,유조우실현초중정치교학중학생창조성능력적배양화단련.
