科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2010年
7期
141
,共1页
职业教育%人才培养%知识、能力、人格%融合
職業教育%人纔培養%知識、能力、人格%融閤
직업교육%인재배양%지식、능력、인격%융합
本文从教育重要性分析入手,就当前职业教育中普遍存在的重技能、轻文亿,重就业、轻人格培养的教育现状,粗略地阐述了:不论是职业技术既校还是职校教师,都要端正人才培养观,既要注重学生知识和能力的培养,也要注重学生人格的培养,实现三者的融台与统一.
本文從教育重要性分析入手,就噹前職業教育中普遍存在的重技能、輕文億,重就業、輕人格培養的教育現狀,粗略地闡述瞭:不論是職業技術既校還是職校教師,都要耑正人纔培養觀,既要註重學生知識和能力的培養,也要註重學生人格的培養,實現三者的融檯與統一.
본문종교육중요성분석입수,취당전직업교육중보편존재적중기능、경문억,중취업、경인격배양적교육현상,조략지천술료:불론시직업기술기교환시직교교사,도요단정인재배양관,기요주중학생지식화능력적배양,야요주중학생인격적배양,실현삼자적융태여통일.
