教师
教師
교사
TEACHER
2010年
35期
51
,共1页
信息技术%分层教学%评价
信息技術%分層教學%評價
신식기술%분층교학%평개
信息技术学科有其自身的特点,作为新兴的学科,它在教学中的地位决定了其相对于传统学科有特殊的性质和位置。这些原因使得信息技术学科在教学中存在很多问题。如何提高其教学效果,本文就信息技术课教学中实行分层教学展开探析。
信息技術學科有其自身的特點,作為新興的學科,它在教學中的地位決定瞭其相對于傳統學科有特殊的性質和位置。這些原因使得信息技術學科在教學中存在很多問題。如何提高其教學效果,本文就信息技術課教學中實行分層教學展開探析。
신식기술학과유기자신적특점,작위신흥적학과,타재교학중적지위결정료기상대우전통학과유특수적성질화위치。저사원인사득신식기술학과재교학중존재흔다문제。여하제고기교학효과,본문취신식기술과교학중실행분층교학전개탐석。