CAJ | 학술논문

围绕高校教师的教学活动、科研活动和服务社会的活动，利用信息经济学中多任务委托一代理模型，对教师各项活动的激励机制进行研究．可以得出如下结论：如果多项工作任务及其努力的激励成本之间相互独立，则高校教师在给定工作种类上的最优努力独立于在其他工作种类上的努力；如果多项工作任务及其努力的激励成本之间相互依存，则教学活动的最优激励合同与激励成本的相互依：每性无关。科研活动和服务社会活动的最优激励合同为“门槛型激励合同”，即只有当高校教师所创造的“业绩”超过一定的“门槛值”时，激励才是正向的。否则将是负向的。
위요고교교사적교학활동、과연활동화복무사회적활동，이용신식경제학중다임무위탁일대리모형，대교사각항활동적격려궤제진행연구．가이득출여하결론：여과다항공작임무급기노력적격려성본지간상호독립，칙고교교사재급정공작충류상적최우노력독립우재기타공작충류상적노력；여과다항공작임무급기노력적격려성본지간상호의존，칙교학활동적최우격려합동여격려성본적상호의：매성무관。과연활동화복무사회활동적최우격려합동위“문함형격려합동”，즉지유당고교교사소창조적“업적”초과일정적“문함치”시，격려재시정향적。부칙장시부향적。