中国医药导刊
中國醫藥導刊
중국의약도간
CHINESE JOURNAL OF MEDICAL GUIDE
2011年
2期
199-200
,共2页
张涓%赵文淑%王红石%张麟
張涓%趙文淑%王紅石%張麟
장연%조문숙%왕홍석%장린
角色演练%临床教学%临床见习
角色縯練%臨床教學%臨床見習
각색연련%림상교학%림상견습
目的:临床见习是培养学生能力的实践性教学环节.方法:我们入选参加临床见习的五年制本科生,分为实验教学组和常规教学组,采用学生模拟患者和医生,进行角色演练的互动式教学模式.结果:角色演练后课堂气氛活跃,学习的积极性、主动性提高,有利于相关知识的掌握.结论:这种模式下的临床见习在巩固理论知识的同时,锻炼学生的临床实践能力和临床思维分析能力,提高临床操作技能、医患沟通能力;实现理论到实践的良性过渡,为毕业实习打下良好的基础.
目的:臨床見習是培養學生能力的實踐性教學環節.方法:我們入選參加臨床見習的五年製本科生,分為實驗教學組和常規教學組,採用學生模擬患者和醫生,進行角色縯練的互動式教學模式.結果:角色縯練後課堂氣氛活躍,學習的積極性、主動性提高,有利于相關知識的掌握.結論:這種模式下的臨床見習在鞏固理論知識的同時,鍛煉學生的臨床實踐能力和臨床思維分析能力,提高臨床操作技能、醫患溝通能力;實現理論到實踐的良性過渡,為畢業實習打下良好的基礎.
목적:림상견습시배양학생능력적실천성교학배절.방법:아문입선삼가림상견습적오년제본과생,분위실험교학조화상규교학조,채용학생모의환자화의생,진행각색연련적호동식교학모식.결과:각색연련후과당기분활약,학습적적겁성、주동성제고,유리우상관지식적장악.결론:저충모식하적림상견습재공고이론지식적동시,단련학생적림상실천능력화림상사유분석능력,제고림상조작기능、의환구통능력;실현이론도실천적량성과도,위필업실습타하량호적기출.
