教育导刊（下半月）
教育導刊（下半月）
교육도간（하반월）
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2010年
12期
48-50
,共3页
幼儿园数学操作活动%幼儿数学教育%教学有效性
幼兒園數學操作活動%幼兒數學教育%教學有效性
유인완수학조작활동%유인수학교육%교학유효성
提高幼儿园数学操作活动有效性,应围绕幼儿园数学操作活动的六要素"目标、材料、规则、形式、指导、评价"进行指导:对幼儿提出明确的操作要求,留给幼儿思考和表达的时间,创设幼儿练习的空间,提供幼儿成功的机会,激发幼儿创造的热情.
提高幼兒園數學操作活動有效性,應圍繞幼兒園數學操作活動的六要素"目標、材料、規則、形式、指導、評價"進行指導:對幼兒提齣明確的操作要求,留給幼兒思攷和錶達的時間,創設幼兒練習的空間,提供幼兒成功的機會,激髮幼兒創造的熱情.
제고유인완수학조작활동유효성,응위요유인완수학조작활동적륙요소"목표、재료、규칙、형식、지도、평개"진행지도:대유인제출명학적조작요구,류급유인사고화표체적시간,창설유인연습적공간,제공유인성공적궤회,격발유인창조적열정.
