生物学通报
生物學通報
생물학통보
BULLETIN OF BIOLOGY
2010年
12期
34-36
,共3页
设计型实验%教学改革%创新能力
設計型實驗%教學改革%創新能力
설계형실험%교학개혁%창신능력
结合我校环境科学专业环境生物学实验教学改革的实践,概述了目前大学生实验课学习存在的主要问题,分别从方案设计、方案实施和分析现象及结果几个方面探讨了如何在设计型实验教学环节中培养学生的创新能力.
結閤我校環境科學專業環境生物學實驗教學改革的實踐,概述瞭目前大學生實驗課學習存在的主要問題,分彆從方案設計、方案實施和分析現象及結果幾箇方麵探討瞭如何在設計型實驗教學環節中培養學生的創新能力.
결합아교배경과학전업배경생물학실험교학개혁적실천,개술료목전대학생실험과학습존재적주요문제,분별종방안설계、방안실시화분석현상급결과궤개방면탐토료여하재설계형실험교학배절중배양학생적창신능력.
