学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2010年
7期
47
,共1页
阅读积累%诵读%理解感悟%实践运用
閱讀積纍%誦讀%理解感悟%實踐運用
열독적루%송독%리해감오%실천운용
语文学习是一个长期积累的过程,而阅读积累是积累的主渠道.教师要引导学生在阅读中注重积累语言材料、语感、语言表达形式和人文修养,并使学生在诵读、理解感悟、实践运用中进行语感积累.
語文學習是一箇長期積纍的過程,而閱讀積纍是積纍的主渠道.教師要引導學生在閱讀中註重積纍語言材料、語感、語言錶達形式和人文脩養,併使學生在誦讀、理解感悟、實踐運用中進行語感積纍.
어문학습시일개장기적루적과정,이열독적루시적루적주거도.교사요인도학생재열독중주중적루어언재료、어감、어언표체형식화인문수양,병사학생재송독、리해감오、실천운용중진행어감적루.
