中国校外教育(基教版)
中國校外教育(基教版)
중국교외교육(기교판)
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2010年
7期
40,80
,共2页
中学教师%评价%变革
中學教師%評價%變革
중학교사%평개%변혁
教师评价则是在正确的教育价值观指导下,根据学校教育对教师要求的标准,运用科学可行的方法,对教师的工作要素、教育教学过程、教育教学效果进行价值判断的活动.本文对新课改背景下中学教师评价的变革进行了分析,希望能促进中学教学改革的发展.
教師評價則是在正確的教育價值觀指導下,根據學校教育對教師要求的標準,運用科學可行的方法,對教師的工作要素、教育教學過程、教育教學效果進行價值判斷的活動.本文對新課改揹景下中學教師評價的變革進行瞭分析,希望能促進中學教學改革的髮展.
교사평개칙시재정학적교육개치관지도하,근거학교교육대교사요구적표준,운용과학가행적방법,대교사적공작요소、교육교학과정、교육교학효과진행개치판단적활동.본문대신과개배경하중학교사평개적변혁진행료분석,희망능촉진중학교학개혁적발전.