卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2010年
14期
108-110
,共3页
智障儿童%问题行为%个案
智障兒童%問題行為%箇案
지장인동%문제행위%개안
通过对一名智障儿童的问题行为从出现的次数、时间、情景、处理的手段及效果等方面收集有关材料,并分别对其行为功能进行分析,制订相应的处理策略,对处理后行为进行评鉴,取得良好的效果.
通過對一名智障兒童的問題行為從齣現的次數、時間、情景、處理的手段及效果等方麵收集有關材料,併分彆對其行為功能進行分析,製訂相應的處理策略,對處理後行為進行評鑒,取得良好的效果.
통과대일명지장인동적문제행위종출현적차수、시간、정경、처리적수단급효과등방면수집유관재료,병분별대기행위공능진행분석,제정상응적처리책략,대처리후행위진행평감,취득량호적효과.
