陈星学 陳星學
진성학
2014년 小学数学课堂师生有效互动策略的研究与体会 小學數學課堂師生有效互動策略的研究與體會 소학수학과당사생유효호동책략적연구여체회
2013년 立足调查,研究对策,促进学生有效学习--《促进边缘乡镇“基础型”小学生“有效学习”的实践研究》学生情况问卷调查分析及研究 立足調查,研究對策,促進學生有效學習--《促進邊緣鄉鎮“基礎型”小學生“有效學習”的實踐研究》學生情況問捲調查分析及研究 립족조사,연구대책,촉진학생유효학습--《촉진변연향진“기출형”소학생“유효학습”적실천연구》학생정황문권조사분석급연구
2013년 有效练习挣脱枯燥无味的“枷锁”——小学数学练习有效性的研究与思考 有效練習掙脫枯燥無味的“枷鎖”——小學數學練習有效性的研究與思攷 유효연습쟁탈고조무미적“가쇄”——소학수학연습유효성적연구여사고
2011년 提高小学数学课堂提问的有效性 提高小學數學課堂提問的有效性 제고소학수학과당제문적유효성
2010년 有效的课堂,学习的主人 有效的課堂,學習的主人 유효적과당,학습적주인
