科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2010年
5期
167-168
,共2页
心理咨询%高中生%心理问题%分析报告
心理咨詢%高中生%心理問題%分析報告
심리자순%고중생%심리문제%분석보고
2008年9月1日至2009年6月30日,我校知心屋共接待51位来访者,其中信息较全面者43人.为了对本学年心理咨询案例有更深的认识,并为下一学年的心理咨询提供理论和实践依据,特做此分析报告.报告对来访者的信息项目包括来访者的性别、年龄,民族、年级、科类、咨询内容、咨询时间、对咨询效果的评价及咨询次数这九种捆子进行了统计分析,对了解学生心理问题的成因、现状、发展趋势及解决途径有着重要的现实意义.
2008年9月1日至2009年6月30日,我校知心屋共接待51位來訪者,其中信息較全麵者43人.為瞭對本學年心理咨詢案例有更深的認識,併為下一學年的心理咨詢提供理論和實踐依據,特做此分析報告.報告對來訪者的信息項目包括來訪者的性彆、年齡,民族、年級、科類、咨詢內容、咨詢時間、對咨詢效果的評價及咨詢次數這九種捆子進行瞭統計分析,對瞭解學生心理問題的成因、現狀、髮展趨勢及解決途徑有著重要的現實意義.
2008년9월1일지2009년6월30일,아교지심옥공접대51위래방자,기중신식교전면자43인.위료대본학년심리자순안례유경심적인식,병위하일학년적심리자순제공이론화실천의거,특주차분석보고.보고대래방자적신식항목포괄래방자적성별、년령,민족、년급、과류、자순내용、자순시간、대자순효과적평개급자순차수저구충곤자진행료통계분석,대료해학생심리문제적성인、현상、발전추세급해결도경유착중요적현실의의.
