商情
商情
상정
SHANGQING
2009年
29期
81
,共1页
交际法%高职高专院校%英语教学
交際法%高職高專院校%英語教學
교제법%고직고전원교%영어교학
在日常教学中,我们发现,由于学生的英语基础差,使用传统的语法翻译法无法调动起学生学习的积极性,学生只动手不动口,失去了锻炼听、说英语的机会,结果往往是掌握的语法规则越多,他们觉得交际越困难.将交际法运用于高职高专院校英语教学实践,尽可能设计各种接近真实的情景活动,能够有效地增强学生的学习兴趣,激发他们的学习热情,最终提高他们的英语交际能力.
在日常教學中,我們髮現,由于學生的英語基礎差,使用傳統的語法翻譯法無法調動起學生學習的積極性,學生隻動手不動口,失去瞭鍛煉聽、說英語的機會,結果往往是掌握的語法規則越多,他們覺得交際越睏難.將交際法運用于高職高專院校英語教學實踐,儘可能設計各種接近真實的情景活動,能夠有效地增彊學生的學習興趣,激髮他們的學習熱情,最終提高他們的英語交際能力.
재일상교학중,아문발현,유우학생적영어기출차,사용전통적어법번역법무법조동기학생학습적적겁성,학생지동수불동구,실거료단련은、설영어적궤회,결과왕왕시장악적어법규칙월다,타문각득교제월곤난.장교제법운용우고직고전원교영어교학실천,진가능설계각충접근진실적정경활동,능구유효지증강학생적학습흥취,격발타문적학습열정,최종제고타문적영어교제능력.
