湖南中学物理·教育前沿
湖南中學物理·教育前沿
호남중학물리·교육전연
CUTTING EDGE EDUCATION
2009年
24期
323
,共1页
习作教学%写作水平%提高
習作教學%寫作水平%提高
습작교학%사작수평%제고
习作教学是小学语文教学重要内容之一,在语文教学中一直占有举足轻重的地位.目前,小学生厌写作的现象普遍存在,习作存在着诸多问题.本文通过对习作要求的分析,得出坚持以学生为主体,师生共同学习、共同探讨,使学生在轻松愉快的学习氛围中打开思路,大胆想象,敢于动笔写作,进而得以全面提高学生的写作水平.
習作教學是小學語文教學重要內容之一,在語文教學中一直佔有舉足輕重的地位.目前,小學生厭寫作的現象普遍存在,習作存在著諸多問題.本文通過對習作要求的分析,得齣堅持以學生為主體,師生共同學習、共同探討,使學生在輕鬆愉快的學習氛圍中打開思路,大膽想象,敢于動筆寫作,進而得以全麵提高學生的寫作水平.
습작교학시소학어문교학중요내용지일,재어문교학중일직점유거족경중적지위.목전,소학생염사작적현상보편존재,습작존재착제다문제.본문통과대습작요구적분석,득출견지이학생위주체,사생공동학습、공동탐토,사학생재경송유쾌적학습분위중타개사로,대담상상,감우동필사작,진이득이전면제고학생적사작수평.
