当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2009年
21期
89-90
,共2页
高考%招生%招生来源计划%录取率
高攷%招生%招生來源計劃%錄取率
고고%초생%초생래원계화%록취솔
高考制度实行分省命题以来,不同的尺度衡量不同的群体,原统一命题时的录取分数的高低问题逐步转化为各地高考录取率的区别上.高考招生名额的公平问题,越来越受到社会各界的关注.认识和分析高校招生来源计划编制中存在的各类问题,是增加人口大省和边远地区的招生名额,逐步缩小高考录取率,改革和发展高校招生制度,办好人民满意教育的基础.
高攷製度實行分省命題以來,不同的呎度衡量不同的群體,原統一命題時的錄取分數的高低問題逐步轉化為各地高攷錄取率的區彆上.高攷招生名額的公平問題,越來越受到社會各界的關註.認識和分析高校招生來源計劃編製中存在的各類問題,是增加人口大省和邊遠地區的招生名額,逐步縮小高攷錄取率,改革和髮展高校招生製度,辦好人民滿意教育的基礎.
고고제도실행분성명제이래,불동적척도형량불동적군체,원통일명제시적록취분수적고저문제축보전화위각지고고록취솔적구별상.고고초생명액적공평문제,월래월수도사회각계적관주.인식화분석고교초생래원계화편제중존재적각류문제,시증가인구대성화변원지구적초생명액,축보축소고고록취솔,개혁화발전고교초생제도,판호인민만의교육적기출.
