2014년 汉语国际教育的根本目标与核心理念——基于“情感地缘政治”和“国际理解教育”的重新分析 漢語國際教育的根本目標與覈心理唸——基于“情感地緣政治”和“國際理解教育”的重新分析 한어국제교육적근본목표여핵심이념——기우“정감지연정치”화“국제리해교육”적중신분석

2013년 “海量接受”下国家和机构形象修辞研究的方法设计——兼论构建“机构形象修辞学”和“实验修辞学”的可能 “海量接受”下國傢和機構形象脩辭研究的方法設計——兼論構建“機構形象脩辭學”和“實驗脩辭學”的可能 “해량접수”하국가화궤구형상수사연구적방법설계——겸론구건“궤구형상수사학”화“실험수사학”적가능

2013년 承诺言语行为与指令言语行为关系探究 承諾言語行為與指令言語行為關繫探究 승낙언어행위여지령언어행위관계탐구

2012년 “印象”何以东方：《敦煌印象》中的时间性 “印象”何以東方：《敦煌印象》中的時間性 “인상”하이동방：《돈황인상》중적시간성

2011년 言者身份与修辞力量:国家形象修辞分析中的一个问题 言者身份與脩辭力量:國傢形象脩辭分析中的一箇問題 언자신빈여수사역량:국가형상수사분석중적일개문제

2010년 指称、事实、观念——看守所在押者身份称谓的社会认知语言学分析 指稱、事實、觀唸——看守所在押者身份稱謂的社會認知語言學分析 지칭、사실、관념——간수소재압자신빈칭위적사회인지어언학분석

2010년 语言资源:一种可以开发利用的旅游资源 語言資源:一種可以開髮利用的旅遊資源 어언자원:일충가이개발이용적여유자원

2010년 作为修辞问题的国家形象传播 作為脩辭問題的國傢形象傳播 작위수사문제적국가형상전파

2010년 语言资源：一种可以开发利用的旅游资源 語言資源：一種可以開髮利用的旅遊資源 어언자원：일충가이개발이용적여유자원

2010년 指称、事实、观念——看守所在押者身份称谓的社会认知语言学分析 指稱、事實、觀唸——看守所在押者身份稱謂的社會認知語言學分析 지칭、사실、관념——간수소재압자신빈칭위적사회인지어언학분석

2014년 “反问”范畴的重新分析——基于“新言语行为分析”概念的讨论 “反問”範疇的重新分析——基于“新言語行為分析”概唸的討論 “반문”범주적중신분석——기우“신언어행위분석”개념적토론

2014년 “地方性知识表达”与面向东南亚的国际汉语教育--基于21世纪海上丝绸之路建设的战略构想 “地方性知識錶達”與麵嚮東南亞的國際漢語教育--基于21世紀海上絲綢之路建設的戰略構想 “지방성지식표체”여면향동남아적국제한어교육--기우21세기해상사주지로건설적전략구상

2014년 “反问”范畴的重新分析——基于“新言语行为分析”概念的讨论 “反問”範疇的重新分析——基于“新言語行為分析”概唸的討論 “반문”범주적중신분석——기우“신언어행위분석”개념적토론

2013년 政治领袖的影像与国家形象的修辞--以美国白宫发布的总统影像为例的分析 政治領袖的影像與國傢形象的脩辭--以美國白宮髮佈的總統影像為例的分析 정치령수적영상여국가형상적수사--이미국백궁발포적총통영상위례적분석

2013년 场域:一个与语境、语域、语体相类而不同的范畴——兼论布迪厄语用学思想对修辞研究的意义 場域:一箇與語境、語域、語體相類而不同的範疇——兼論佈迪阨語用學思想對脩辭研究的意義 장역:일개여어경、어역、어체상류이불동적범주——겸론포적액어용학사상대수사연구적의의

2013년 “海量接受”下国家和机构形象修辞研究的方法设计——兼论构建“机构形象修辞学”和“实验修辞学”的可能 “海量接受”下國傢和機構形象脩辭研究的方法設計——兼論構建“機構形象脩辭學”和“實驗脩辭學”的可能 “해량접수”하국가화궤구형상수사연구적방법설계——겸론구건“궤구형상수사학”화“실험수사학”적가능

2013년 降低科学大门门槛轻松走近科学殿堂 降低科學大門門檻輕鬆走近科學殿堂 강저과학대문문함경송주근과학전당

2013년 询问行为识别参数的重新认识 詢問行為識彆參數的重新認識 순문행위식별삼수적중신인식

2013년 学科自信重建与研究范式新探——中国修辞学会2012年学术研讨会述评 學科自信重建與研究範式新探——中國脩辭學會2012年學術研討會述評 학과자신중건여연구범식신탐——중국수사학회2012년학술연토회술평

2011년 言者身份与修辞力量:国家形象修辞分析中的一个问题 言者身份與脩辭力量:國傢形象脩辭分析中的一箇問題 언자신빈여수사역량:국가형상수사분석중적일개문제

2014년 词位重构与平行语言资源的再生性建设 詞位重構與平行語言資源的再生性建設 사위중구여평행어언자원적재생성건설

2011년 Ontology的类型及汉语词网的Ontology结构 Ontology的類型及漢語詞網的Ontology結構 Ontology적류형급한어사망적Ontology결구

2011년 从概念基元空间到语义基元空间的映射——HNC联想脉络与词汇语义结构表述研究 從概唸基元空間到語義基元空間的映射——HNC聯想脈絡與詞彙語義結構錶述研究 종개념기원공간도어의기원공간적영사——HNC련상맥락여사회어의결구표술연구

2011년 从概念基元空间到语义基元空间的映射——HNC联想脉络与词汇语义结构表述研究 從概唸基元空間到語義基元空間的映射——HNC聯想脈絡與詞彙語義結構錶述研究 종개념기원공간도어의기원공간적영사——HNC련상맥락여사회어의결구표술연구

2010년 "语法三个世界"研究及修辞关联 "語法三箇世界"研究及脩辭關聯 "어법삼개세계"연구급수사관련

2010년 本期话题：修辞学研究的外部空间和内部学理——“语法三个世界”研究及修辞关联 本期話題：脩辭學研究的外部空間和內部學理——“語法三箇世界”研究及脩辭關聯 본기화제：수사학연구적외부공간화내부학리——“어법삼개세계”연구급수사관련

2009년 手持嵌入式系统应用中的自然语言处理关键技术 手持嵌入式繫統應用中的自然語言處理關鍵技術 수지감입식계통응용중적자연어언처리관건기술

2009년 专家笔谈:——关于《通用规范汉字表》研制及相关问题的讨论 專傢筆談:——關于《通用規範漢字錶》研製及相關問題的討論 전가필담:——관우《통용규범한자표》연제급상관문제적토론

2007년 信息处理的汉语语义资源建设现状分析与前景展望 信息處理的漢語語義資源建設現狀分析與前景展望 신식처리적한어어의자원건설현상분석여전경전망

2006년 小学语文教材词语注音错误及一致性问题 小學語文教材詞語註音錯誤及一緻性問題 소학어문교재사어주음착오급일치성문제

2016년 2014年现代汉语词汇研究综述 2014年現代漢語詞彙研究綜述 2014년현대한어사회연구종술

2016년 2013年现代汉语词汇研究综述 2013年現代漢語詞彙研究綜述 2013년현대한어사회연구종술

2015년 一个以义为纲的词汇分类体系——《现代汉语分类词典》 一箇以義為綱的詞彙分類體繫——《現代漢語分類詞典》 일개이의위강적사회분류체계——《현대한어분류사전》

2015년 当代汉语词汇研究的领舞者——张志毅教授 噹代漢語詞彙研究的領舞者——張誌毅教授 당대한어사회연구적령무자——장지의교수

2015년 国家社科基金语言学立项课题分析 國傢社科基金語言學立項課題分析 국가사과기금어언학립항과제분석

2014년 中国大陆与台湾中小学语文教材选文比较 中國大陸與檯灣中小學語文教材選文比較 중국대륙여태만중소학어문교재선문비교

2014년 多义词词义搭配知识库与词义标注 多義詞詞義搭配知識庫與詞義標註 다의사사의탑배지식고여사의표주

2014년 国家社科基金项目中的语言生活课题 國傢社科基金項目中的語言生活課題 국가사과기금항목중적어언생활과제

2014년 民国时期小学语文教材与人教版教材的用字用词比较 民國時期小學語文教材與人教版教材的用字用詞比較 민국시기소학어문교재여인교판교재적용자용사비교

2013년 字母词的生命力与局限性——兼论《现代汉语词典》处理字母词的慎重做法 字母詞的生命力與跼限性——兼論《現代漢語詞典》處理字母詞的慎重做法 자모사적생명력여국한성——겸론《현대한어사전》처리자모사적신중주법

2016년 目标角大小对坦克行进间射击精度影响机理 目標角大小對坦剋行進間射擊精度影響機理 목표각대소대탄극행진간사격정도영향궤리

2015년 偏头痛患者MRI亚临床病变的特点 偏頭痛患者MRI亞臨床病變的特點 편두통환자MRI아림상병변적특점

2015년 急性脑梗死患者阿司匹林抵抗及相关因素分析 急性腦梗死患者阿司匹林牴抗及相關因素分析 급성뇌경사환자아사필림저항급상관인소분석

2015년 构式“要多A有多A”的跨句语法化 構式“要多A有多A”的跨句語法化 구식“요다A유다A”적과구어법화

2015년 丁苯酞对后循环脑梗死患者 NIHSS 评分mRS 评分及 Barthel 指数的影响 丁苯酞對後循環腦梗死患者 NIHSS 評分mRS 評分及 Barthel 指數的影響 정분태대후순배뇌경사환자 NIHSS 평분mRS 평분급 Barthel 지수적영향

2015년 汉语语法规律的探索者——记华中师范大学教授邢福义 漢語語法規律的探索者——記華中師範大學教授邢福義 한어어법규률적탐색자——기화중사범대학교수형복의

2014년 高血压脑出血患者血清雌二醇、睾酮的变化及临床意义 高血壓腦齣血患者血清雌二醇、睪酮的變化及臨床意義 고혈압뇌출혈환자혈청자이순、고동적변화급림상의의

2014년 神经梅毒13例临床分析并文献复习 神經梅毒13例臨床分析併文獻複習 신경매독13례림상분석병문헌복습

2014년 浅谈初中思想品德有效性课堂教学 淺談初中思想品德有效性課堂教學 천담초중사상품덕유효성과당교학

2014년 武汉市汽车4S店人才需求调研报告分析 武漢市汽車4S店人纔需求調研報告分析 무한시기차4S점인재수구조연보고분석

2016년 语音异变引发的今音歧异 語音異變引髮的今音歧異 어음이변인발적금음기이

2011년 因改读而引发的今音歧异 因改讀而引髮的今音歧異 인개독이인발적금음기이

2010년 在研究中学习——在学习中研究——从古代汉语比证说到本科研究性学习 在研究中學習——在學習中研究——從古代漢語比證說到本科研究性學習 재연구중학습——재학습중연구——종고대한어비증설도본과연구성학습

2009년 专家笔谈:——关于《通用规范汉字表》研制及相关问题的讨论 專傢筆談:——關于《通用規範漢字錶》研製及相關問題的討論 전가필담:——관우《통용규범한자표》연제급상관문제적토론

2009년 一类成因特殊的今音歧异现象 一類成因特殊的今音歧異現象 일류성인특수적금음기이현상

2009년 书卷字今音误注说略 書捲字今音誤註說略 서권자금음오주설략

2009년 汉语专业本科学术论文选题立说概谈 漢語專業本科學術論文選題立說概談 한어전업본과학술논문선제립설개담

2009년 “北及”怎么切出了zào音 “北及”怎麽切齣瞭zào音 “북급”즘요절출료zào음

2008년 古代汉语课程的以教促学法 古代漢語課程的以教促學法 고대한어과정적이교촉학법

2007년 湖北通山方言的语素变调 湖北通山方言的語素變調 호북통산방언적어소변조