黑龙江史志
黑龍江史誌
흑룡강사지
HEILONGJIANG SHIZHI
2009年
12期
135-136
,共2页
论%教学模式%创新
論%教學模式%創新
론%교학모식%창신
创新性教学模式的产生,经历了漫长的历史阶段,它具有不少值得肯定的地方.随着社会的发展、时代的前进和教育改革的不断深入,大量新的、科学的、先进的教学模式还会不对地涌现出来.学习、借鉴和使用这些模式的时候,一定要把握它们泊精神实质并从自己的实际出发灵活地加以变通.
創新性教學模式的產生,經歷瞭漫長的歷史階段,它具有不少值得肯定的地方.隨著社會的髮展、時代的前進和教育改革的不斷深入,大量新的、科學的、先進的教學模式還會不對地湧現齣來.學習、藉鑒和使用這些模式的時候,一定要把握它們泊精神實質併從自己的實際齣髮靈活地加以變通.
창신성교학모식적산생,경력료만장적역사계단,타구유불소치득긍정적지방.수착사회적발전、시대적전진화교육개혁적불단심입,대량신적、과학적、선진적교학모식환회불대지용현출래.학습、차감화사용저사모식적시후,일정요파악타문박정신실질병종자기적실제출발령활지가이변통.
