长春理工大学学报(社会科学版)
長春理工大學學報(社會科學版)
장춘리공대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2009年
3期
457-458
,共2页
实践教学%创新人才%教学计划
實踐教學%創新人纔%教學計劃
실천교학%창신인재%교학계화
目前,我国高校在人才培养方面存在一些认识上的误区,人才培养模式单一,严重制约了创新人才的培养,加强对实践教学环节的管理迫在眉睫.本文在分析高校实践教学中存在问题的基础上,从重视程度、实践教学计划、实践基地、实践教学师资和实践教学考核体系方面,分析了构建利于创新人才培养的高校实践教学体系的具体措施.
目前,我國高校在人纔培養方麵存在一些認識上的誤區,人纔培養模式單一,嚴重製約瞭創新人纔的培養,加彊對實踐教學環節的管理迫在眉睫.本文在分析高校實踐教學中存在問題的基礎上,從重視程度、實踐教學計劃、實踐基地、實踐教學師資和實踐教學攷覈體繫方麵,分析瞭構建利于創新人纔培養的高校實踐教學體繫的具體措施.
목전,아국고교재인재배양방면존재일사인식상적오구,인재배양모식단일,엄중제약료창신인재적배양,가강대실천교학배절적관리박재미첩.본문재분석고교실천교학중존재문제적기출상,종중시정도、실천교학계화、실천기지、실천교학사자화실천교학고핵체계방면,분석료구건리우창신인재배양적고교실천교학체계적구체조시.
