青海师专学报（教育科学）
青海師專學報（教育科學）
청해사전학보（교육과학）
JOURNAL OF QINGHAI JUNIOR TEACHERS' COLLEGE(EDUCATION SCIENCE)
2008年
5期
84-87
,共4页
建构理论%大学数学%教学
建構理論%大學數學%教學
건구이론%대학수학%교학
当前的大学教育中,如何培养学生的自主学习能力和创新能力是最重要的研究课题之一.本文将基于建构理论来讨论大学数学教学,在教学实践中,不直接教导学生,用学生生活中的情景来布题,以便于他们利用已有经验来建构新知识,鼓励他们在课堂上发表不同于他人的观点,从而不断提高他们自主学习的能力.
噹前的大學教育中,如何培養學生的自主學習能力和創新能力是最重要的研究課題之一.本文將基于建構理論來討論大學數學教學,在教學實踐中,不直接教導學生,用學生生活中的情景來佈題,以便于他們利用已有經驗來建構新知識,鼓勵他們在課堂上髮錶不同于他人的觀點,從而不斷提高他們自主學習的能力.
당전적대학교육중,여하배양학생적자주학습능력화창신능력시최중요적연구과제지일.본문장기우건구이론래토론대학수학교학,재교학실천중,불직접교도학생,용학생생활중적정경래포제,이편우타문이용이유경험래건구신지식,고려타문재과당상발표불동우타인적관점,종이불단제고타문자주학습적능력.
