环境科学与管理
環境科學與管理
배경과학여관리
ENVIRONMENTAL SCIENCE AND MANAGEMENT
2008年
1期
181-183
,共3页
绿色学校%分类回收%垃圾%建设
綠色學校%分類迴收%垃圾%建設
록색학교%분류회수%랄급%건설
创建绿色学校是学校参与循环经济建设的具体表现,中国目前建成的绿色学校基本进行了垃圾分类回收,但其垃圾分类缺乏针对性和科学性.在分析了校园垃圾分类回收的必要性,并分别对垃圾的产生量和主要成分进行了研究;在分析对比三种垃圾源头分类方式后得出,学校适合采用"源头细分类"的方式;建立起了垃圾收集负荷的计算模型,并研究了教学区、宿舍区、食堂的垃圾回收模式;最后对校园垃圾分类回收体系的运行提出了建议.
創建綠色學校是學校參與循環經濟建設的具體錶現,中國目前建成的綠色學校基本進行瞭垃圾分類迴收,但其垃圾分類缺乏針對性和科學性.在分析瞭校園垃圾分類迴收的必要性,併分彆對垃圾的產生量和主要成分進行瞭研究;在分析對比三種垃圾源頭分類方式後得齣,學校適閤採用"源頭細分類"的方式;建立起瞭垃圾收集負荷的計算模型,併研究瞭教學區、宿捨區、食堂的垃圾迴收模式;最後對校園垃圾分類迴收體繫的運行提齣瞭建議.
창건록색학교시학교삼여순배경제건설적구체표현,중국목전건성적록색학교기본진행료랄급분류회수,단기랄급분류결핍침대성화과학성.재분석료교완랄급분류회수적필요성,병분별대랄급적산생량화주요성분진행료연구;재분석대비삼충랄급원두분류방식후득출,학교괄합채용"원두세분류"적방식;건립기료랄급수집부하적계산모형,병연구료교학구、숙사구、식당적랄급회수모식;최후대교완랄급분류회수체계적운행제출료건의.
