肖向茜%符蓉%张立国%刘树业%吴荃%闫春和%石建党%张琚 肖嚮茜%符蓉%張立國%劉樹業%吳荃%閆春和%石建黨%張琚
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2015년 肿瘤相关性贫血患者血清GDF-15和铁调素的表达及意义 腫瘤相關性貧血患者血清GDF-15和鐵調素的錶達及意義 종류상관성빈혈환자혈청GDF-15화철조소적표체급의의
2015년 乙肝相关肝细胞肝癌血清蛋白标志物的筛选 乙肝相關肝細胞肝癌血清蛋白標誌物的篩選 을간상관간세포간암혈청단백표지물적사선
2015년 维生素D受体基因多态性与子痫前期遗传易感性的关系 維生素D受體基因多態性與子癇前期遺傳易感性的關繫 유생소D수체기인다태성여자간전기유전역감성적관계
2015년 急性心肌梗死患者血浆代谢谱与血小板激活的关系 急性心肌梗死患者血漿代謝譜與血小闆激活的關繫 급성심기경사환자혈장대사보여혈소판격활적관계
2015년 液相芯片技术检测多种细胞因子对结核性胸腔积液诊断价值的评估 液相芯片技術檢測多種細胞因子對結覈性胸腔積液診斷價值的評估 액상심편기술검측다충세포인자대결핵성흉강적액진단개치적평고
2015년 代谢组学分析技术筛选结核性胸膜炎患者胸腔积液生物标志物的研究 代謝組學分析技術篩選結覈性胸膜炎患者胸腔積液生物標誌物的研究 대사조학분석기술사선결핵성흉막염환자흉강적액생물표지물적연구
2014년 肝病自身抗体联合免疫球蛋白对丙肝肝硬化的诊断价值 肝病自身抗體聯閤免疫毬蛋白對丙肝肝硬化的診斷價值 간병자신항체연합면역구단백대병간간경화적진단개치
2014년 L-8900氨基酸分析仪血浆氨基酸生物参考区间的建立 L-8900氨基痠分析儀血漿氨基痠生物參攷區間的建立 L-8900안기산분석의혈장안기산생물삼고구간적건립
2015년 孕前体重指数、孕期增重对泌乳时间影响的纵向研究 孕前體重指數、孕期增重對泌乳時間影響的縱嚮研究 잉전체중지수、잉기증중대비유시간영향적종향연구
2014년 妊娠期糖尿病孕妇个体化管理和营养治疗效果研究 妊娠期糖尿病孕婦箇體化管理和營養治療效果研究 임신기당뇨병잉부개체화관리화영양치료효과연구
2013년 学龄前儿童体力活动状况调查及其与骨量的回归分析 學齡前兒童體力活動狀況調查及其與骨量的迴歸分析 학령전인동체력활동상황조사급기여골량적회귀분석
2012년 海洋胶原低聚肽对术后患者营养状况及免疫功能的影响 海洋膠原低聚肽對術後患者營養狀況及免疫功能的影響 해양효원저취태대술후환자영양상황급면역공능적영향
2011년 激光扫描共聚焦显微镜原位检测核酸及蛋白质的实验教学设计 激光掃描共聚焦顯微鏡原位檢測覈痠及蛋白質的實驗教學設計 격광소묘공취초현미경원위검측핵산급단백질적실험교학설계
2010년 流式细胞术检测Vpr蛋白对细胞周期影响实验 流式細胞術檢測Vpr蛋白對細胞週期影響實驗 류식세포술검측Vpr단백대세포주기영향실험
2009년 深刺膀胱经穴治疗良性前列腺增生的临床观察 深刺膀胱經穴治療良性前列腺增生的臨床觀察 심자방광경혈치료량성전렬선증생적림상관찰
2008년 电针用于治疗大鼠实验性前列腺增生症的机制研究 電針用于治療大鼠實驗性前列腺增生癥的機製研究 전침용우치료대서실험성전렬선증생증적궤제연구
2007년 雌二醇通过调节上皮细胞系的旁分泌促进前列腺间质细胞增殖和分化 雌二醇通過調節上皮細胞繫的徬分泌促進前列腺間質細胞增殖和分化 자이순통과조절상피세포계적방분비촉진전렬선간질세포증식화분화
2004년 白头翁体外对TNF、IL-1、IL-6产生的影响 白頭翁體外對TNF、IL-1、IL-6產生的影響 백두옹체외대TNF、IL-1、IL-6산생적영향
2016년 普拉克索治疗帕金森病运动并发症的临床疗效观察 普拉剋索治療帕金森病運動併髮癥的臨床療效觀察 보랍극색치료파금삼병운동병발증적림상료효관찰
2015년 喹硫平与奥氮平对精神分裂症患者血脂及血糖水平的影响分析 喹硫平與奧氮平對精神分裂癥患者血脂及血糖水平的影響分析 규류평여오담평대정신분렬증환자혈지급혈당수평적영향분석
2015년 惯性摩擦制动对铜基粒子材料摩擦磨损性能的影响 慣性摩抆製動對銅基粒子材料摩抆磨損性能的影響 관성마찰제동대동기입자재료마찰마손성능적영향
2015년 (高纯)无氧铜带连续挤压成套装备、工艺及应用 (高純)無氧銅帶連續擠壓成套裝備、工藝及應用 (고순)무양동대련속제압성투장비、공예급응용
2015년 摩擦副结构与制动盘温度关系的试验与模拟研究 摩抆副結構與製動盤溫度關繫的試驗與模擬研究 마찰부결구여제동반온도관계적시험여모의연구
2015년 国土多功能利用评价指标体系构建及全国分区评价 國土多功能利用評價指標體繫構建及全國分區評價 국토다공능이용평개지표체계구건급전국분구평개
2015년 谈谈艺术职校里“留守儿童”的教育问题 談談藝術職校裏“留守兒童”的教育問題 담담예술직교리“류수인동”적교육문제