药学教育
藥學教育
약학교육
PHARMACEUTICAL EDUCATION
2007年
4期
32-34
,共3页
协同教学%教学组织形式%制药化工原理%启示
協同教學%教學組織形式%製藥化工原理%啟示
협동교학%교학조직형식%제약화공원리%계시
教学组织形式是教学论中的一个重要问题,一直以来,在教学组织形式研究上,主要关注学生的组织形式,而对教师的组织形式有所忽略.本文从教师组织形态变革着手,详细介绍协同教学的基本情况及其在制药化工原理课程教学中的实施构想,以期对当前教学组织形式的变革有所启发.
教學組織形式是教學論中的一箇重要問題,一直以來,在教學組織形式研究上,主要關註學生的組織形式,而對教師的組織形式有所忽略.本文從教師組織形態變革著手,詳細介紹協同教學的基本情況及其在製藥化工原理課程教學中的實施構想,以期對噹前教學組織形式的變革有所啟髮.
교학조직형식시교학론중적일개중요문제,일직이래,재교학조직형식연구상,주요관주학생적조직형식,이대교사적조직형식유소홀략.본문종교사조직형태변혁착수,상세개소협동교학적기본정황급기재제약화공원리과정교학중적실시구상,이기대당전교학조직형식적변혁유소계발.
