卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2007年
3期
78-79
,共2页
护理教学%情感维度%心理匹配策略
護理教學%情感維度%心理匹配策略
호리교학%정감유도%심리필배책략
在心理学领域中,教师往往习惯于从认知维度探索教材的优化处理策略,缺乏情感维度上的处理.鉴此,从情感维度提出教材处理的心理匹配策略,以冀与认知策略共同处理教材,呈现教学内容,优化教学效果,同时阐明心理匹配策略的内涵、机制、作用和种类.
在心理學領域中,教師往往習慣于從認知維度探索教材的優化處理策略,缺乏情感維度上的處理.鑒此,從情感維度提齣教材處理的心理匹配策略,以冀與認知策略共同處理教材,呈現教學內容,優化教學效果,同時闡明心理匹配策略的內涵、機製、作用和種類.
재심이학영역중,교사왕왕습관우종인지유도탐색교재적우화처리책략,결핍정감유도상적처리.감차,종정감유도제출교재처리적심리필배책략,이기여인지책략공동처리교재,정현교학내용,우화교학효과,동시천명심리필배책략적내함、궤제、작용화충류.
