卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2006年
12期
48-49
,共2页
教学质量%控制体系%高等职业教育
教學質量%控製體繫%高等職業教育
교학질량%공제체계%고등직업교육
教学质量是教育的永恒主题.如何建立并完善教学质量控制体系,切实提高高职教学质量,是高职院校关注的中心.淮阴卫生学校不断探索,建立并完善包括教学质量目标体系、教学质量监控制度、教学过程控制系统和教学行为激励与约束系统的教学质量控制体系,取得了较好的效果.
教學質量是教育的永恆主題.如何建立併完善教學質量控製體繫,切實提高高職教學質量,是高職院校關註的中心.淮陰衛生學校不斷探索,建立併完善包括教學質量目標體繫、教學質量鑑控製度、教學過程控製繫統和教學行為激勵與約束繫統的教學質量控製體繫,取得瞭較好的效果.
교학질량시교육적영항주제.여하건립병완선교학질량공제체계,절실제고고직교학질량,시고직원교관주적중심.회음위생학교불단탐색,건립병완선포괄교학질량목표체계、교학질량감공제도、교학과정공제계통화교학행위격려여약속계통적교학질량공제체계,취득료교호적효과.