思茅师范高等专科学校学报
思茅師範高等專科學校學報
사모사범고등전과학교학보
JOURNAL OF SIMAO TEACHERS' COLLEGE
2006年
6期
56-58
,共3页
数学趣题%数学探究%图论思想
數學趣題%數學探究%圖論思想
수학취제%수학탐구%도론사상
在新课标下,一些典型的数学趣题、名题既是传统数学文化的宝贵财富,也是进行数学探究的极好题材.本文从新的数学课程理念出发,结合"人熊过河"的数学趣题,有意识地挖掘其中蕴含的图论思想,以培养学生的探究能力和创新能力.
在新課標下,一些典型的數學趣題、名題既是傳統數學文化的寶貴財富,也是進行數學探究的極好題材.本文從新的數學課程理唸齣髮,結閤"人熊過河"的數學趣題,有意識地挖掘其中蘊含的圖論思想,以培養學生的探究能力和創新能力.
재신과표하,일사전형적수학취제、명제기시전통수학문화적보귀재부,야시진행수학탐구적겁호제재.본문종신적수학과정이념출발,결합"인웅과하"적수학취제,유의식지알굴기중온함적도론사상,이배양학생적탐구능력화창신능력.
