中国职业技术教育
中國職業技術教育
중국직업기술교육
Chinese Vocational and Technical Education
2005年
22期
46-47
,共2页
课程改革%德育%教学大纲%课堂模式%考核机制
課程改革%德育%教學大綱%課堂模式%攷覈機製
과정개혁%덕육%교학대강%과당모식%고핵궤제
随着时代发展及现行教材的不断调整,德育课越来越注重对学生能力的培养、行为的导向,注重理论和实践的结合,传统的课堂教学已远远不能适应其发展需要.本文结合我校德育课程改革,从完善教学目标、修订教学大纲,革新课堂模式、推行师生真情互动,完善考核机制等三个方面进行了有益的探索和实践.
隨著時代髮展及現行教材的不斷調整,德育課越來越註重對學生能力的培養、行為的導嚮,註重理論和實踐的結閤,傳統的課堂教學已遠遠不能適應其髮展需要.本文結閤我校德育課程改革,從完善教學目標、脩訂教學大綱,革新課堂模式、推行師生真情互動,完善攷覈機製等三箇方麵進行瞭有益的探索和實踐.
수착시대발전급현행교재적불단조정,덕육과월래월주중대학생능력적배양、행위적도향,주중이론화실천적결합,전통적과당교학이원원불능괄응기발전수요.본문결합아교덕육과정개혁,종완선교학목표、수정교학대강,혁신과당모식、추행사생진정호동,완선고핵궤제등삼개방면진행료유익적탐색화실천.
