中学校长对成长为"名校长"心态的调查研究
중학교장대성장위"명교장"심태적조사연구
Investigation of the State of Mind of Middle School Principals to Grow into "Framous Principals"
  • 万方数据
    扬州教育学院学报 양주교육학원학보
    JOURNAL OF YANGZHOU COLLEGE OF EDUCATION
    2006年 1期 83-87 ,共5页

    王清%邱同和

    왕청%구동화

    中学校长%名校长%心态%培养途径 中學校長%名校長%心態%培養途徑
    중학교장%명교장%심태%배양도경
    通过调查部分中学校长对"名校长"内涵及评价标准的认识、对成为"名校长"前景及培养途径、培训方式的期望,从而了解他们对成长为"名校长"的心态,提出解决校长成长过程中出现问题的有关对策.
    통과조사부분중학교장대"명교장"내함급평개표준적인식、대성위"명교장"전경급배양도경、배훈방식적기망,종이료해타문대성장위"명교장"적심태,제출해결교장성장과정중출현문제적유관대책.
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