青海师专学报（教育科学）
青海師專學報（教育科學）
청해사전학보（교육과학）
JOURNAL OF QINGHAI JUNIOR TEACHERS' COLLEGE(EDUCATION SCIENCE)
2006年
1期
74-77
,共4页
学习%研究%综述
學習%研究%綜述
학습%연구%종술
综合性学习是近年来我国语文教育界研究的热点问题.关于综合性学习的定义、特点、目标、内容、类型、实施过程、评价方法等方面已取得了显著的研究成果.然而,目前综合性学习在理论和实践上尚存在着一些不足,需要广大教育理论和实践工作者进一步深入探究综合性学习的发展趋势.
綜閤性學習是近年來我國語文教育界研究的熱點問題.關于綜閤性學習的定義、特點、目標、內容、類型、實施過程、評價方法等方麵已取得瞭顯著的研究成果.然而,目前綜閤性學習在理論和實踐上尚存在著一些不足,需要廣大教育理論和實踐工作者進一步深入探究綜閤性學習的髮展趨勢.
종합성학습시근년래아국어문교육계연구적열점문제.관우종합성학습적정의、특점、목표、내용、류형、실시과정、평개방법등방면이취득료현저적연구성과.연이,목전종합성학습재이론화실천상상존재착일사불족,수요엄대교육이론화실천공작자진일보심입탐구종합성학습적발전추세.
