语言与翻译(汉文版)
語言與翻譯(漢文版)
어언여번역(한문판)
LANGUAGE AND TRANSLATION
2002年
2期
67-69
,共3页
诊断性测试%对民族学生的汉语教学
診斷性測試%對民族學生的漢語教學
진단성측시%대민족학생적한어교학
在对少数民族的汉语教学过程中,民族学生在汉语理解和用汉语表达上会出现多种障碍.准确无误地判断障碍及其成因,将为有效地排除障碍,解决教学中的难题打下良好的基础.汉语诊断性测试给我们提供了一个全新的有力的工具,即准确地判断障碍和成因,并为我们排除障碍提供有力的帮助.本文作者结合多年的教学实践探讨了诊断性测试在少数民族汉语教学中应用的必要性及其可行性.
在對少數民族的漢語教學過程中,民族學生在漢語理解和用漢語錶達上會齣現多種障礙.準確無誤地判斷障礙及其成因,將為有效地排除障礙,解決教學中的難題打下良好的基礎.漢語診斷性測試給我們提供瞭一箇全新的有力的工具,即準確地判斷障礙和成因,併為我們排除障礙提供有力的幫助.本文作者結閤多年的教學實踐探討瞭診斷性測試在少數民族漢語教學中應用的必要性及其可行性.
재대소수민족적한어교학과정중,민족학생재한어리해화용한어표체상회출현다충장애.준학무오지판단장애급기성인,장위유효지배제장애,해결교학중적난제타하량호적기출.한어진단성측시급아문제공료일개전신적유력적공구,즉준학지판단장애화성인,병위아문배제장애제공유력적방조.본문작자결합다년적교학실천탐토료진단성측시재소수민족한어교학중응용적필요성급기가행성.
