实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2002年
2期
87-91
,共5页
周岚%朱路扬%朱蜀梅%韦须祥
週嵐%硃路颺%硃蜀梅%韋鬚祥
주람%주로양%주촉매%위수상
物理实验%开放式教学
物理實驗%開放式教學
물리실험%개방식교학
为了适应21世纪创新人才的培养及弹性学习制度的实施,实现高校合并后多校区资源共享,我们在物理实验教学内容、教学方式、教学手段等方面进行了改革.网上预约实验实现了各校区资源共享;教学内容有弹性满足了不同层次学生的需求;开放式教学增强了教师的责任心,激发了学生学习的主动性和积极性,提高了实验教学质量,充分利用了实验室的资源,取得了较好的效果.
為瞭適應21世紀創新人纔的培養及彈性學習製度的實施,實現高校閤併後多校區資源共享,我們在物理實驗教學內容、教學方式、教學手段等方麵進行瞭改革.網上預約實驗實現瞭各校區資源共享;教學內容有彈性滿足瞭不同層次學生的需求;開放式教學增彊瞭教師的責任心,激髮瞭學生學習的主動性和積極性,提高瞭實驗教學質量,充分利用瞭實驗室的資源,取得瞭較好的效果.
위료괄응21세기창신인재적배양급탄성학습제도적실시,실현고교합병후다교구자원공향,아문재물리실험교학내용、교학방식、교학수단등방면진행료개혁.망상예약실험실현료각교구자원공향;교학내용유탄성만족료불동층차학생적수구;개방식교학증강료교사적책임심,격발료학생학습적주동성화적겁성,제고료실험교학질량,충분이용료실험실적자원,취득료교호적효과.
