CAJ | 학술논문

[目的]通过非条件logistic多因素回归分析,探究与大学生抑郁产生有关的主要危险因素.为高校开展心理健康教育提供科学依据.[方法]采用统一的一般情况调查表与抑郁自评量表(SDS),以分层整群随机抽样方法对601名大学生进行调查,通过logistic多因素回归分析筛选出主要危险因素.[结果]被调查的大学生中抑郁人数所占比例为39.57%.logistic多因素回归分析得到性别、学习压力、人际关系、健康状况、恋爱状况与大学生抑郁产生有关.[结论]大学生的抑郁状况较严重,各方面应重视大学生的心理健康问题,并根据大学生抑郁产生的主要危险因素加强和改进心理健康教育的方式和方法.
[목적]통과비조건logistic다인소회귀분석,탐구여대학생억욱산생유관적주요위험인소.위고교개전심리건강교육제공과학의거.[방법]채용통일적일반정황조사표여억욱자평량표(SDS),이분층정군수궤추양방법대601명대학생진행조사,통과logistic다인소회귀분석사선출주요위험인소.[결과]피조사적대학생중억욱인수소점비례위39.57%.logistic다인소회귀분석득도성별、학습압력、인제관계、건강상황、연애상황여대학생억욱산생유관.[결론]대학생적억욱상황교엄중,각방면응중시대학생적심리건강문제,병근거대학생억욱산생적주요위험인소가강화개진심리건강교육적방식화방법.