实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2009年
5期
104-106
,共3页
农业微生物学%设计性实验%教学模式
農業微生物學%設計性實驗%教學模式
농업미생물학%설계성실험%교학모식
从教学过程和教学效果两方面探讨了农业微生物学开展设计性实验的一些做法和体会.实践表明,设计性实验能够激发学生对实验知识及实验技能的学习兴趣和参与实践的积极性,有利于对学生进行知识、能力、素质的综合培养.
從教學過程和教學效果兩方麵探討瞭農業微生物學開展設計性實驗的一些做法和體會.實踐錶明,設計性實驗能夠激髮學生對實驗知識及實驗技能的學習興趣和參與實踐的積極性,有利于對學生進行知識、能力、素質的綜閤培養.
종교학과정화교학효과량방면탐토료농업미생물학개전설계성실험적일사주법화체회.실천표명,설계성실험능구격발학생대실험지식급실험기능적학습흥취화삼여실천적적겁성,유리우대학생진행지식、능력、소질적종합배양.