沈阳建筑大学学报(社会科学版)
瀋暘建築大學學報(社會科學版)
침양건축대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF SHENYANG JIANZHU UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2009年
4期
497-500
,共4页
语言学习风格%性别差异%外语教学
語言學習風格%性彆差異%外語教學
어언학습풍격%성별차이%외어교학
通过定量和定性研究,分析了252名非英语专业本科大学生的语言学习风格总体倾向,以及不同性别学习者在风格上的差异.探讨了其差异的社会文化背景和对语言学习的影响,并就因性施教提出了相关建议.
通過定量和定性研究,分析瞭252名非英語專業本科大學生的語言學習風格總體傾嚮,以及不同性彆學習者在風格上的差異.探討瞭其差異的社會文化揹景和對語言學習的影響,併就因性施教提齣瞭相關建議.
통과정량화정성연구,분석료252명비영어전업본과대학생적어언학습풍격총체경향,이급불동성별학습자재풍격상적차이.탐토료기차이적사회문화배경화대어언학습적영향,병취인성시교제출료상관건의.