宁夏师范学院学报
寧夏師範學院學報
저하사범학원학보
JOURNAL OF NINGXIA TEACHERS UNIVERSITY
2011年
1期
141-143
,共3页
专题阅读%高职英语%学习策略
專題閱讀%高職英語%學習策略
전제열독%고직영어%학습책략
Krashen专题阅读理论认为,习得者从较窄的主题范围的材料中获得大量的阅读输入并逐步扩大主题范围,语言习得会进展得更快.基于该理论,本研究采取课堂观察、重点访谈、个案分析等方法,通过实际课堂教学跟踪研究,该理论是高职英语课程目标以及高职学生独特的学习环境和知识文化背景情境下的英语教学实践最佳学习策略.
Krashen專題閱讀理論認為,習得者從較窄的主題範圍的材料中穫得大量的閱讀輸入併逐步擴大主題範圍,語言習得會進展得更快.基于該理論,本研究採取課堂觀察、重點訪談、箇案分析等方法,通過實際課堂教學跟蹤研究,該理論是高職英語課程目標以及高職學生獨特的學習環境和知識文化揹景情境下的英語教學實踐最佳學習策略.
Krashen전제열독이론인위,습득자종교착적주제범위적재료중획득대량적열독수입병축보확대주제범위,어언습득회진전득경쾌.기우해이론,본연구채취과당관찰、중점방담、개안분석등방법,통과실제과당교학근종연구,해이론시고직영어과정목표이급고직학생독특적학습배경화지식문화배경정경하적영어교학실천최가학습책략.
