现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
1期
10-13
,共4页
研究范式%研究方法%方法论%教育技术学
研究範式%研究方法%方法論%教育技術學
연구범식%연구방법%방법론%교육기술학
针对学界存在方法、方法论与研究范式概念含混使用的现象,文章站在教育技术学学科的视角上对“范式”概念的含义重新解读,总结出了范式的四个基本特征,并探讨了三者的关系及其对教育技术研究的启示.
針對學界存在方法、方法論與研究範式概唸含混使用的現象,文章站在教育技術學學科的視角上對“範式”概唸的含義重新解讀,總結齣瞭範式的四箇基本特徵,併探討瞭三者的關繫及其對教育技術研究的啟示.
침대학계존재방법、방법론여연구범식개념함혼사용적현상,문장참재교육기술학학과적시각상대“범식”개념적함의중신해독,총결출료범식적사개기본특정,병탐토료삼자적관계급기대교육기술연구적계시.
