坚持科研成果向实验教学转化提高探究型实验教学的效率
견지과연성과향실험교학전화제고탐구형실험교학적효솔
  • 万方数据
    实验技术与管理 실험기술여관리
    EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
    2005年 9期 4-6 ,共3页

    印莉萍%祁晓廷%刘祥林%李鹏%柴小清%黄勤妮%李艳红

    인리평%기효정%류상림%리붕%시소청%황근니%리염홍

    实验教学%探究型%科研转化 實驗教學%探究型%科研轉化
    실험교학%탐구형%과연전화
    作者客观分析了探究型实验教学还存在效率偏低(指数量)的问题,根据实验教学的改革目标,摸索了探究型实验教学过程的结构,认为注重科研成果向实验教学转化是提高探究型实验教学效率的有效途径.
    작자객관분석료탐구형실험교학환존재효솔편저(지수량)적문제,근거실험교학적개혁목표,모색료탐구형실험교학과정적결구,인위주중과연성과향실험교학전화시제고탐구형실험교학효솔적유효도경.
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