小学科学：教师
小學科學：教師
소학과학：교사
2011年
6期
55-55
,共1页
《触摸春天》%关爱生命%教学%品读%感悟%语言简洁%重点词句%生活实际
《觸摸春天》%關愛生命%教學%品讀%感悟%語言簡潔%重點詞句%生活實際
《촉모춘천》%관애생명%교학%품독%감오%어언간길%중점사구%생활실제
《触摸春天》是一篇短小精悍而蕴涵着深刻道理的小品文，语言简洁，意境隽美。在教学中，我通过引导抓住重点词句、联系上下文、正反比较句子、结合生活实际、展开想象等方法理解体会句子的深层含义，在反复诵读吟咏中品味语言文字的魅力和课文的人文意蕴，、使学生体会生命的美好，从而思考如何对待生命，热爱生命。
《觸摸春天》是一篇短小精悍而蘊涵著深刻道理的小品文，語言簡潔，意境雋美。在教學中，我通過引導抓住重點詞句、聯繫上下文、正反比較句子、結閤生活實際、展開想象等方法理解體會句子的深層含義，在反複誦讀吟詠中品味語言文字的魅力和課文的人文意蘊，、使學生體會生命的美好，從而思攷如何對待生命，熱愛生命。
《촉모춘천》시일편단소정한이온함착심각도리적소품문，어언간길，의경준미。재교학중，아통과인도조주중점사구、련계상하문、정반비교구자、결합생활실제、전개상상등방법리해체회구자적심층함의，재반복송독음영중품미어언문자적매력화과문적인문의온，、사학생체회생명적미호，종이사고여하대대생명，열애생명。
