广西师范大学学报（哲学社会科学版）
廣西師範大學學報（哲學社會科學版）
엄서사범대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF GUANGXI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2012年
2期
113-116
,共4页
自组织理论%广告学%创新人才%培养
自組織理論%廣告學%創新人纔%培養
자조직이론%엄고학%창신인재%배양
自组织理论主要研究系统如何从无序走向有序,这对于培养创新人才很有启示.广告学专业人才培养具有自组织特性:人才培养方案的开放性、教学系统的非线性、学习者内部的协同性、学生能力形成的涨落性.基于自组织理论的课程设计和人才培养措施主要有:开放性的教学系统培养创造性人才、激发学生系统内部协同性学习、非线性的教学改革、发挥“涨落性”的杠杆作用.
自組織理論主要研究繫統如何從無序走嚮有序,這對于培養創新人纔很有啟示.廣告學專業人纔培養具有自組織特性:人纔培養方案的開放性、教學繫統的非線性、學習者內部的協同性、學生能力形成的漲落性.基于自組織理論的課程設計和人纔培養措施主要有:開放性的教學繫統培養創造性人纔、激髮學生繫統內部協同性學習、非線性的教學改革、髮揮“漲落性”的槓桿作用.
자조직이론주요연구계통여하종무서주향유서,저대우배양창신인재흔유계시.엄고학전업인재배양구유자조직특성:인재배양방안적개방성、교학계통적비선성、학습자내부적협동성、학생능력형성적창락성.기우자조직이론적과정설계화인재배양조시주요유:개방성적교학계통배양창조성인재、격발학생계통내부협동성학습、비선성적교학개혁、발휘“창락성”적강간작용.
