中国地质教育
中國地質教育
중국지질교육
CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION
2009年
3期
53-55
,共3页
数学建模%综合素质%能力培养
數學建模%綜閤素質%能力培養
수학건모%종합소질%능력배양
通过分析数学建模的内容和特点并结合参加过数学建模学生的自身体会,提出了数学建模活动对学生自学能力、运用数学知识的能力、运用软件的能力、创新能力以及团队协作能力等综合素质的提升所起的作用.
通過分析數學建模的內容和特點併結閤參加過數學建模學生的自身體會,提齣瞭數學建模活動對學生自學能力、運用數學知識的能力、運用軟件的能力、創新能力以及糰隊協作能力等綜閤素質的提升所起的作用.
통과분석수학건모적내용화특점병결합삼가과수학건모학생적자신체회,제출료수학건모활동대학생자학능력、운용수학지식적능력、운용연건적능력、창신능력이급단대협작능력등종합소질적제승소기적작용.
