中国临床护理
中國臨床護理
중국림상호리
CHINESE CLINICAL NURSING
2012年
5期
452-454
,共3页
学生,护理%二级甲等医院%临床带教
學生,護理%二級甲等醫院%臨床帶教
학생,호리%이급갑등의원%림상대교
目的 了解三年制护理大专护生对二级甲等医院的临床带教老师的资质和带教内容的需求.方法 采用自制问卷对2008级1 506名实习护生进行调查.结果 45%以上的护生希望选择本科学历、主管护师、工作5年、年龄在30岁左右的护士作为带教教师;除病房管理技巧外,护生对其余的17项带教内容需要的程度在90%以上.结论 应根据护生的需求选拔合格的带教教师,采用个性化的带教方法,满足护生对带教内容的需求.
目的 瞭解三年製護理大專護生對二級甲等醫院的臨床帶教老師的資質和帶教內容的需求.方法 採用自製問捲對2008級1 506名實習護生進行調查.結果 45%以上的護生希望選擇本科學歷、主管護師、工作5年、年齡在30歲左右的護士作為帶教教師;除病房管理技巧外,護生對其餘的17項帶教內容需要的程度在90%以上.結論 應根據護生的需求選拔閤格的帶教教師,採用箇性化的帶教方法,滿足護生對帶教內容的需求.
목적 료해삼년제호리대전호생대이급갑등의원적림상대교로사적자질화대교내용적수구.방법 채용자제문권대2008급1 506명실습호생진행조사.결과 45%이상적호생희망선택본과학력、주관호사、공작5년、년령재30세좌우적호사작위대교교사;제병방관리기교외,호생대기여적17항대교내용수요적정도재90%이상.결론 응근거호생적수구선발합격적대교교사,채용개성화적대교방법,만족호생대대교내용적수구.
