护理管理杂志
護理管理雜誌
호리관리잡지
JOURNAL OF NURSING ADMINISTRATION
2012年
9期
669-670
,共2页
护士长%科研创新%知识%信念%行为%护理管理
護士長%科研創新%知識%信唸%行為%護理管理
호사장%과연창신%지식%신념%행위%호리관리
目的 探讨“知-信-行”理论在护士长科研创新活动中应用的效果.方法 采取普及科研创新相关的理论知识,培养科研创新信念,督导科研创新行为等管理方法提高护士长的科研创新能力.结果 护士长参与科研创新活动的积极性和人均发表论文数量均增加(P＜0.01),临床护理科研带教效果也明显提高.结论 护理科研知识的普及增强了护士长参与护理科研活动的信心与能力,以及临床护理科研带教效果.
目的 探討“知-信-行”理論在護士長科研創新活動中應用的效果.方法 採取普及科研創新相關的理論知識,培養科研創新信唸,督導科研創新行為等管理方法提高護士長的科研創新能力.結果 護士長參與科研創新活動的積極性和人均髮錶論文數量均增加(P＜0.01),臨床護理科研帶教效果也明顯提高.結論 護理科研知識的普及增彊瞭護士長參與護理科研活動的信心與能力,以及臨床護理科研帶教效果.
목적 탐토“지-신-행”이론재호사장과연창신활동중응용적효과.방법 채취보급과연창신상관적이론지식,배양과연창신신념,독도과연창신행위등관리방법제고호사장적과연창신능력.결과 호사장삼여과연창신활동적적겁성화인균발표논문수량균증가(P＜0.01),림상호이과연대교효과야명현제고.결론 호이과연지식적보급증강료호사장삼여호이과연활동적신심여능력,이급림상호이과연대교효과.
