中国校外教育(理论)
中國校外教育(理論)
중국교외교육(이론)
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
6期
180-180,184
,共2页
范兴娟%杨斐%张震强%李辉
範興娟%楊斐%張震彊%李輝
범흥연%양비%장진강%리휘
模块化教学%电路交换%教学效果
模塊化教學%電路交換%教學效果
모괴화교학%전로교환%교학효과
模块化教学是以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式.<交换技术>课程知识点较多且分散,采用模块化教学,通过课程模块间灵活合理的搭配,可以培养学生扎实的实践操作能力,稳固的基础从业能力,进而培养其合格的专门职业能力.本文以电路交换模块为例介绍了模块化教学在<交换技术>课程的应用,总结了模块化教学的教学效果.
模塊化教學是以現場教學為主,以技能培訓為覈心的一種教學模式.<交換技術>課程知識點較多且分散,採用模塊化教學,通過課程模塊間靈活閤理的搭配,可以培養學生扎實的實踐操作能力,穩固的基礎從業能力,進而培養其閤格的專門職業能力.本文以電路交換模塊為例介紹瞭模塊化教學在<交換技術>課程的應用,總結瞭模塊化教學的教學效果.
모괴화교학시이현장교학위주,이기능배훈위핵심적일충교학모식.<교환기술>과정지식점교다차분산,채용모괴화교학,통과과정모괴간령활합리적탑배,가이배양학생찰실적실천조작능력,은고적기출종업능력,진이배양기합격적전문직업능력.본문이전로교환모괴위례개소료모괴화교학재<교환기술>과정적응용,총결료모괴화교학적교학효과.