图书馆理论与实践
圖書館理論與實踐
도서관이론여실천
Library Theory and Practice
2012年
5期
90-92
,共3页
摘要抽取%信息素养能力%西班牙%格拉那达大学%信息素养教育
摘要抽取%信息素養能力%西班牙%格拉那達大學%信息素養教育
적요추취%신식소양능력%서반아%격랍나체대학%신식소양교육
首先阐述了摘要抽取的基本能力——信息分析和信息合成能力的概念,然后介绍了西班牙格拉那达大学图书情报学两门学位课程《文献摘要抽取》和《索引及摘要的编写技术》的课程要求及通过摘要抽取测试学生信息素养能力的过程,最后指出我国在培养学生信息素养能力方面的不足及西班牙格拉那达大学培养学生信息素养能力方式值得我们借鉴的地方.
首先闡述瞭摘要抽取的基本能力——信息分析和信息閤成能力的概唸,然後介紹瞭西班牙格拉那達大學圖書情報學兩門學位課程《文獻摘要抽取》和《索引及摘要的編寫技術》的課程要求及通過摘要抽取測試學生信息素養能力的過程,最後指齣我國在培養學生信息素養能力方麵的不足及西班牙格拉那達大學培養學生信息素養能力方式值得我們藉鑒的地方.
수선천술료적요추취적기본능력——신식분석화신식합성능력적개념,연후개소료서반아격랍나체대학도서정보학량문학위과정《문헌적요추취》화《색인급적요적편사기술》적과정요구급통과적요추취측시학생신식소양능력적과정,최후지출아국재배양학생신식소양능력방면적불족급서반아격랍나체대학배양학생신식소양능력방식치득아문차감적지방.
