教学研究
教學研究
교학연구
RESEARCH IN TEACHING
2006年
1期
66-68,74
,共4页
教学评价%大学英语教师%教学效果%年级
教學評價%大學英語教師%教學效果%年級
교학평개%대학영어교사%교학효과%년급
本文采取问卷的方法探讨了大学生对大学英语教师教学效果进行评价时不同性别、不同年级的学生对教师教学效果评价所产生的影响,以及大学生对不同性别大学英语教师教学效果的评价.
本文採取問捲的方法探討瞭大學生對大學英語教師教學效果進行評價時不同性彆、不同年級的學生對教師教學效果評價所產生的影響,以及大學生對不同性彆大學英語教師教學效果的評價.
본문채취문권적방법탐토료대학생대대학영어교사교학효과진행평개시불동성별、불동년급적학생대교사교학효과평개소산생적영향,이급대학생대불동성별대학영어교사교학효과적평개.