学前教育研究
學前教育研究
학전교육연구
STUDIES IN PRESCHOOL EDUCATION
2008年
6期
57-59
,共3页
优化%幼儿%一日活动%管理%专业化
優化%幼兒%一日活動%管理%專業化
우화%유인%일일활동%관리%전업화
围绕"幼儿园的一日活动即课程;让每个幼儿在高效的活动中获得最大限度的发展"这一总体目标,正确决策,强化指导,优化管理策略,抓牢一日活动顺利开展之本;立足园本,分层实施,优化队伍素质,夯实一日活动质量提升之根;着眼长远,务求实效,优化组织方式,铸就幼儿快乐成长之魂;发挥优势,就地取材,优化活动环境,唱响胶南幼教发展品牌.
圍繞"幼兒園的一日活動即課程;讓每箇幼兒在高效的活動中穫得最大限度的髮展"這一總體目標,正確決策,彊化指導,優化管理策略,抓牢一日活動順利開展之本;立足園本,分層實施,優化隊伍素質,夯實一日活動質量提升之根;著眼長遠,務求實效,優化組織方式,鑄就幼兒快樂成長之魂;髮揮優勢,就地取材,優化活動環境,唱響膠南幼教髮展品牌.
위요"유인완적일일활동즉과정;양매개유인재고효적활동중획득최대한도적발전"저일총체목표,정학결책,강화지도,우화관리책략,조뢰일일활동순리개전지본;립족완본,분층실시,우화대오소질,항실일일활동질량제승지근;착안장원,무구실효,우화조직방식,주취유인쾌악성장지혼;발휘우세,취지취재,우화활동배경,창향효남유교발전품패.
