中医药管理杂志
中醫藥管理雜誌
중의약관리잡지
MANAGEMENT OF CHINESE MEDICINE
2009年
6期
528-529
,共2页
教学模式%临床带教%实习生
教學模式%臨床帶教%實習生
교학모식%림상대교%실습생
文章从临床教学的实际出发,总结出一套多方位较为完善的教学形式:包括组织入院前学习、编写教学大纲、基本操作技能大纲、提供学习资料、安排科室小讲课、全院集中授课、查房床边教学、组织病例讨论、论文宣读、临床实际操作带教、出科考试等,取得了较好的教学效果.
文章從臨床教學的實際齣髮,總結齣一套多方位較為完善的教學形式:包括組織入院前學習、編寫教學大綱、基本操作技能大綱、提供學習資料、安排科室小講課、全院集中授課、查房床邊教學、組織病例討論、論文宣讀、臨床實際操作帶教、齣科攷試等,取得瞭較好的教學效果.
문장종림상교학적실제출발,총결출일투다방위교위완선적교학형식:포괄조직입원전학습、편사교학대강、기본조작기능대강、제공학습자료、안배과실소강과、전원집중수과、사방상변교학、조직병례토론、논문선독、림상실제조작대교、출과고시등,취득료교호적교학효과.
