中国集体经济
中國集體經濟
중국집체경제
ZHONG GUO JI TI JING JI
2011年
4期
220-221
,共2页
项目导向%自主学习%教学%会计电算化
項目導嚮%自主學習%教學%會計電算化
항목도향%자주학습%교학%회계전산화
项目导向教学法是一种实践性教学方法,适用于各类实践性和操作性较强的知识、技能的学习.文章主要研究项目导向教学法在会计电算化课程中的应用,并通过实际操作,在<会计电算化>课程中运用项目教学法,大大提升了学生学习兴趣,加强了学生对知识的掌握,在理论和实践方面能力都有所提高.实践证明,将项目导向教学法应用于会计电算化课程是一种值得推广的教学方法.
項目導嚮教學法是一種實踐性教學方法,適用于各類實踐性和操作性較彊的知識、技能的學習.文章主要研究項目導嚮教學法在會計電算化課程中的應用,併通過實際操作,在<會計電算化>課程中運用項目教學法,大大提升瞭學生學習興趣,加彊瞭學生對知識的掌握,在理論和實踐方麵能力都有所提高.實踐證明,將項目導嚮教學法應用于會計電算化課程是一種值得推廣的教學方法.
항목도향교학법시일충실천성교학방법,괄용우각류실천성화조작성교강적지식、기능적학습.문장주요연구항목도향교학법재회계전산화과정중적응용,병통과실제조작,재<회계전산화>과정중운용항목교학법,대대제승료학생학습흥취,가강료학생대지식적장악,재이론화실천방면능력도유소제고.실천증명,장항목도향교학법응용우회계전산화과정시일충치득추엄적교학방법.
