法制与经济（上旬刊）
法製與經濟（上旬刊）
법제여경제（상순간）
FAZHI YU JINGJI
2011年
8期
79-81
,共3页
激励理论%“90后”大学生%思想政治教育
激勵理論%“90後”大學生%思想政治教育
격려이론%“90후”대학생%사상정치교육
激励能促进“90后”大学生形成正确的思想观念,培养良好的生活态度,调动学习积极性和主动性,从而全面提高其素质.对“90后”大学生实施激励应遵循公平公正、奖惩结合、物质激励和精神激励相结合的原则,通过运用目标激励、情感激励、榜样激励等方法,可以增强教育的有效性,从而实现高等学校思想政治教育的最终目标.
激勵能促進“90後”大學生形成正確的思想觀唸,培養良好的生活態度,調動學習積極性和主動性,從而全麵提高其素質.對“90後”大學生實施激勵應遵循公平公正、獎懲結閤、物質激勵和精神激勵相結閤的原則,通過運用目標激勵、情感激勵、榜樣激勵等方法,可以增彊教育的有效性,從而實現高等學校思想政治教育的最終目標.
격려능촉진“90후”대학생형성정학적사상관념,배양량호적생활태도,조동학습적겁성화주동성,종이전면제고기소질.대“90후”대학생실시격려응준순공평공정、장징결합、물질격려화정신격려상결합적원칙,통과운용목표격려、정감격려、방양격려등방법,가이증강교육적유효성,종이실현고등학교사상정치교육적최종목표.
