河南大学学报（社会科学版）
河南大學學報（社會科學版）
하남대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF HENAN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2012年
1期
148-151
,共4页
编辑出版学专业%课程设置%课程建设%逻辑误区
編輯齣版學專業%課程設置%課程建設%邏輯誤區
편집출판학전업%과정설치%과정건설%라집오구
课程逻辑的系统性决定了其传递知识的高效性,它是编辑出版学专业课程体系建设的基础.错误理解学科逻辑,以学科逻辑替代课程逻辑,违背学科逻辑,忽略出版人才知识能力结构逻辑和学生职业发展逻辑,已经严重影响到编辑出版学专业课程建设.编辑出版学专业课程体系建设当务之急就是转变将课程逻辑结构简单化为学科逻辑的观念,在课程设置和课程内容组织中兼顾学科逻辑、出版人才知识能力结构逻辑和学生职业发展逻辑,使学生通过学习,真正掌握编辑出版课程内容,为以后从事编辑出版工作打下坚实的基础.
課程邏輯的繫統性決定瞭其傳遞知識的高效性,它是編輯齣版學專業課程體繫建設的基礎.錯誤理解學科邏輯,以學科邏輯替代課程邏輯,違揹學科邏輯,忽略齣版人纔知識能力結構邏輯和學生職業髮展邏輯,已經嚴重影響到編輯齣版學專業課程建設.編輯齣版學專業課程體繫建設噹務之急就是轉變將課程邏輯結構簡單化為學科邏輯的觀唸,在課程設置和課程內容組織中兼顧學科邏輯、齣版人纔知識能力結構邏輯和學生職業髮展邏輯,使學生通過學習,真正掌握編輯齣版課程內容,為以後從事編輯齣版工作打下堅實的基礎.
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